Psicologia positiva

Hoy quiero hablar de la psicología positiva, una nueva manera de entender la psique de las personas, una nueva visión de aquello que somos y de aquello que se pretende ver y encontrar en nosotros.

La primera vez que escuché el termino me produjo mucha atracción, de hecho todo lo que posea la palabra positivo me llama, encuentro que muchas veces nos falta la esencia de esta palabra en nuestras vidas, el otro día reflexionaba sobre ello, cuán poco acostumbradas estamos las personas a recibir palabras positivas de los demás... es como si nos hubiéramos amoldado al negativismo y lo positivo perteneciera a ese estrato implícito que debemos interpretar, que no hace falta decir porqué se sobreentiende, porque supuestamente el aire nos lo dice y nuestros oídos lo perciben de la nada. Que equivocados estamos!! A mi ahora me gusta decirle a las personas cosas positivas, y me gusta hacerlo cuando no se lo esperan, me encanta ver en sus caras la sorpresa por aquella palabra imprevista que les hace sonreír y que les llena por dentro, lo noto, lo siento dentro de mi y me gusta, cada día intento practicarlo un poco más, pienso que decirle a alguien que guapa está, que bien hace algo, que buenas son aquellas palabras que ha dicho o simplemente apreciar un gesto o una actitud proporciona a la persona que lo recibe una inmensa sorpresa acompañada de una inyección de positividad. Si, creo realmente que la positividad crea positividad, es como si se retroalimentara, me sorprende mucho este fenómeno.

Ahora parece que, por fin, en el ámbito psicológico al que pertenezco, se les ha ocurrido ver la otra cara de la moneda, y mientras durante años hemos estado hablando de patologías, el tiempo nos descubre y demuestra que debemos mirar más allá, que ya no vale parchear y buscar la etiología de tantas y tantas etiquetas mentales sino que lo más coherente es estudiar las fortalezas, virtudes y un sinfín de potenciales a partir de los cuales se puede mejorar la calidad de vida de las personas.

Tengo que decir que esta rama de la psicología me ha hecho recapacitar en como hemos estado alimentando durante tanto tiempo los argumentos basados en carencias, y en lo poco que hemos nutrido las potencialidades dentro del ámbito educativo. Que fácil es encontrar trastornos de todo tipo en una escuela, pero que difícil se convierte la búsqueda de talentos, qué fácil es ver en un alumno aquello que no sabe hacer pero que difícil ver lo que le gustaría ser, que fácil buscar soluciones equivocadas pero que difícil encontrar las acertadas.

Será, tal vez, este nuevo enfoque la base para poder crear la positividad necesaria en los educadores, que haga que nuestros educandos sientan la libertad de encontrar aquello que les crea bienestar?