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Plantean endurecer disciplina para alumnos en Costa Rica

20/07/2010 09:30 0 Comentarios Lectura: ( palabras)

La indisciplina de algunos alumnos del sistema de enseñanza a nivel primaria y secundaria en Costa Rica sugieren la necesidad de complementar el diálogo con medidas de disuasión y sanción, planteó hoy el diario local La Nación. La expresión de los docentes respecto al tema debe tener espacio en la inminente puesta en práctica de un plan de convivencia escolar impulsado por el Ministerio de Educación Pública (MEP), sugirió el periódico en su editorial "Disciplina en las aulas". "Los educadores ocupan la primera línea en la lucha por formar a la juventud. Por eso siempre se les escuchó. Hoy claman por renovar los instrumentos disponibles para velar por la disciplina en el aula, pero su voz no tiene el peso de antaño", indicó. La situación requiere "diálogo, sí, y también comprensión y respeto. ¿Existe, sin embargo, algún espacio para las sanciones apropiadas?", cuestionó el periódico. "No abogamos por el retorno a la máxima de 'la letra con sangre entra' ni mucho menos, pero sí por el establecimiento de mecanismos capaces de disuadir y sancionar cuando las vías del diálogo se agotan y las aspiraciones de convivencia se ven traicionadas", expresó. "Es necesario un repertorio de medidas, incluidas las menos drásticas y muy formativas impulsadas por el Ministerio de Educación. Los docentes sabrán proponerlas y las autoridades educativas estarán en capacidad de guiar la discusión", señaló. "El Ministerio de Educación Pública se apresta a poner en práctica un plan de convivencia basado en la cooperación con instituciones comunales y otros recursos necesarios", indicó el diario. Ello, "para habilitar un espacio de reflexión por medio de debates, mesas redondas y cineforos. Los programas de Educación Cívica, Música y Artes Plásticas también contemplan elementos orientados a educar para la convivencia", agregó. "Además, se intensificará la capacitación de los educadores. Todas las iniciativas son buenas y el recurso del diálogo y la comprensión como reacciones primarias no tiene sustituto", aseguró. "Falta, sin embargo, abrir también un espacio para las legítimas preocupaciones de los educadores y sus propuestas de solución. Los docentes introducirán en la discusión, sin lugar a dudas, la necesidad de valorar medidas disciplinarias más directas", reafirmó. El editorial fue publicado 19 días después que un alumno de un centro de enseñanza secundaria, del sistema educativo privado, baleó a la directora de la institución, y nueve después del fallecimiento de la víctima.


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