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El desarrollo de la autonomía y la adquisición de la responsabilidad es parte fundamental de la educación, tanto en la familia como en la escuela.

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Foto de Fernand0 vía Flickr

Anteriormente, explicamos algunas pautas que nos pueden ayudar en este proceso, pero es importante tener en cuenta que, dependiendo de la edad y del niño, se puede lograr un determinado grado de autonomía y no es bueno exigir al pequeño algo que está por encima de sus posibilidades, así que debemos ser realistas.

Para ayudarnos en este proceso, vamos a señalar como guía algunas responsabilidades que pueden asumir los niños según la edad, pero siempre teniendo en cuenta que cada persona es diferente y tiene un desarrollo distinto, por lo que será simplemente algo orientativo.

Antes de los 3 años

Los niños de esta edad no tienen todavía autocontrol y necesitan la guía de los adultos. Con dos años ya pueden ir colaborando en pequeñas tareas como guardar sus zapatillas o regar las plantas.

De 3 a 5 años

Empiezan ya a imitar a los mayores y quieren agradar. Con 3 años ya se suelen desvestir solos y vestirse con alguna ayuda, pueden guardar juguetes e ir al baño pero con ayuda. Con 4-5 años ya se visten solos, pueden recoger sus juguetes, poner la mesa, lavarse la cara y las manos y comer solos, entre otras cosas.

De 5 a 8 años

Para los niños 5-6 años las cosas son buenas o malas según la aprobación de los mayores. Se les puede, sin ser demasiado exigentes, ir asignando tareas como: clasificar calcetines, limpiar el polvo, quitar la mesa, barrer, hacer la cama o dar de comer a su mascota.

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A los 6-7 años pueden administrar algún dinero semanal, pero si lo gastan tendrían que esperar a la siguiente semana para volver a recibirlo.

A los 8 años ya tienen sentido de la justicia y saben cuando obran bien. Pueden hacer tareas como comprar el pan, sacar la basura, preparar su mochila, coger el teléfono, etc.

De los 9 a los 11 años

A esta edad se suelen dar cuenta de las consecuencias de sus actos y reflexionan antes de obrar, son bastante autónomos en su cuidado personal. Todavía no son muy responsables con sus estudios y necesitan supervisión.

A partir de los 11 años

Cada vez tienen más influencia sus amigos y reclaman más autonomía de sus padres. Son más responsables con sus obligaciones y flexibles con sus juicios.

Como hemos señalado la autonomía y la adquisición de responsabilidad es un proceso que se adquiere lentamente y de manera desigual en cada persona, en el que tenemos que estar para apoyar tanto los padres como los profesores.

Bibliografía:

Guía "Desarrollo de conductas responsables de 3 a 12 años" Gobierno de Navarra.

Responsabilidades que pueden asumir los niños según su edad es un articulo de: Comete la Sopa Si lo deseas tambien puedes unirte a nuestra Comunidad en Facebook o seguirnos en Twitter.

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