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Consideran que Haití debe dejar de ser ensayo de estrategias fallidas

22/02/2011 09:41 0 Comentarios Lectura: ( palabras)

Haití requiere del apoyo internacional para impulsar un plan a mediano y largo plazo en educación y no ser más ensayo de estrategias que frenan su desarrollo, dijo hoy la embajadora especial de la Unesco para Haití, Michäelle Jean. Jean habló en Casa de América, junto con los embajadores de Canadá en España, Graham Shantz y de Haití, Yolette Azor-Charles sobre el proceso de reconstrucción de este país tras el terremoto de enero de 2010 y el brote de cólera, así como las revueltas electorales. Apuntó que Haití necesita un Estado fuerte con un Ministerio de Educación sólido, bien equipado, capaz de organizar toda la oferta en torno a la educación. Se necesita, añadió, un enfoque más coherente ya que en el momento de solicitar financiamiento internacional para proyectos de educación, no se tienen metas y objetivos fundamentados. Jean, quien nació en Haití y también fue gobernadora general de Canadá, aseguró que el 90 por ciento de las escuelas en ese país son privadas, pero muchas veces “una caricatura”, sitios donde los profesores apenas saben leer. No obstante, afirmó que el 60 por ciento de los ingresos de las familias se van a la matrícula de estas escuelas. “Hay una ausencia de un sistema de educación de Estado en Haití, calamidad y desastre que el terremoto de enero de 2010 ha arreciado”, sostuvo. Se requiere, acotó, un ministerio capaz de liderar un espacio de colaboración en que se unan los sectores privado y público en una visión centrada en educación de calidad, en el bien común. “Me atrevo a decir, puntualizó, que para los jóvenes de Haití es una cuestión de vida y muerte” y añadió que “sin hablar de educación no podemos hablar de refundación”.

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